魅力中国2020，Issue(31) ：117-118.

数学一元二次方程概念教学的跨界思维解析

杨建霞
魅力中国2020，Issue(31) ：117-118.
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数学一元二次方程概念教学的跨界思维解析

杨建霞1
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  • 1. 临洮县椒山初级中学,甘肃 定西 730500
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摘要

一元二次方程的知识是初中数学学习中非常重要的部分,但是在教学中,很多教师忽略了概念教学,而是让学生进行大量习题练习,导致很多学生的基础知识掌握不牢靠,学习效果差.在新课标要求下,数学教师需要重视概念知识,利用跨界思维来打造丰富的课堂.本文简单分析了跨界思维的内容和价值,探索了一元二次方程概念教育的跨界思维应用策略.以期能够将一元二次方程的知识完全彻底地传授给学生,让其对相关概念进行深入探索,为今后的学习打下基础.

关键词

数学教学/一元二次方程/概念教学/跨界思维

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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