魅力中国2020，Issue(31) ：134.

苏区资源融入中学生德育工作研究

潘光辉
魅力中国2020，Issue(31) ：134.
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苏区资源融入中学生德育工作研究

潘光辉1
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作者信息

  • 1. 上犹县思源实验学校,江西 赣州 341200
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摘要

素质教育背景下,德育教育发展目标已成为教师教学的探究要点.音乐作为德育教育最为重要的一大内容,它对于提高学生的综合素养发展来讲也是非常重要的.将苏区资源融入中学阶段的德育教育工作已迫在眉睫,它能够全面提高学生的学习能力与综合素养.本文探讨了苏区资源融入中学生德育教育的工作实践,并由科学选择曲目、做好生活联系、进行实践发展等策略去做好苏区资源引入,以此保障德育教育工作的顺利开展.

关键词

中学生/德育工作/研究

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基金项目

赣州市社会科学研究课题(20200506)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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