魅力中国2020，Issue(31) ：145.

小学语文阅读教学中如何凸显学生个性化需求

孙静
魅力中国2020，Issue(31) ：145.
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小学语文阅读教学中如何凸显学生个性化需求

孙静1
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  • 1. 吉林省敦化市第八小学校,吉林 敦化 133700
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摘要

信息技术的进步与发展,使得教学也更加现代化,微课程、慕课的出现更是现代教学的常态,通过大数据能够更加精准分析学生在课堂的动态课堂活动.通过引起多媒体等新技术新方法来改变传统的教育教学模式,有助于提升教学质量,课堂教育改革必将成为今后发展的主流.在本文中,将通过大数据分析,对小学语文阅读教学中对网络的利用进行分析和探究,从而提出相关教学策略,为广大语文教学工作者提供一定的参考.

关键词

大数据/小学语文/阅读教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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