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魅力中国
2020,
Issue
(31) :
146.
浅析如何运用数形结合法提高小学生解决数学问题的能力
李欣欣
魅力中国
2020,
Issue
(31) :
146.
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来源:
万方数据
浅析如何运用数形结合法提高小学生解决数学问题的能力
李欣欣
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作者信息
1.
河北省保定市满城区满城小学,河北 保定 072150
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摘要
数形结合思想是基本的数学思想,其主要是通过数与形之间的相互转化来解决抽象的数学问题.在小学数学教学中,数形结合法的应用不仅能够帮助学生有效解决数学难题,更能拓宽学生的逻辑思维,锻炼学生的数学核心素养.因此,教师必须带领学生去充分认识这位基本数学思想,充分利用"数形结合法"优势,引导学生打开数学新世界的大门.
关键词
小学生
/
数形结合
/
形象化
引用本文
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基金项目
保定市教育科学十三五规划2019年度立项课题(192045)
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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参考文献量
4
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