魅力中国2020，Issue(31) ：156-157.

浅谈生活化理念在高中数学教学中的渗透

黄建勇
魅力中国2020，Issue(31) ：156-157.
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浅谈生活化理念在高中数学教学中的渗透

黄建勇1
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  • 1. 诸暨工业职业技术学校,浙江 绍兴 311800
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摘要

数学是一门注重应用性和实践性的自然学科,讲究理论知识与实践能力的共同提升.在素质教育改革不断深化的当今社会,高中数学的教学工作正面临着改革与创新.高中数学教学生活化的探索,将枯燥的数学知识与学生的日常生活进行了深入的结合,增强了数学教学的趣味性,引导学生在常见的生活场景中发现数学现象,掌握数学知识,是提高数学教学的应用性、实践性和趣味性的有效教学手段.

关键词

高中数学/生活化理念/渗透

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
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