魅力中国2020，Issue(31) ：173.

探讨小学语文对话教学

姚芳
魅力中国2020，Issue(31) ：173.
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探讨小学语文对话教学

姚芳1
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  • 1. 新疆库车市沙依巴克小学,新疆 库车 842000
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摘要

对话教育学是当前相对最为实用、成效较高的教学措施之一,其注重追求情感态度价值观的内化过程,以学生和教师之间有效交流的方式,融合教学模式与课文内容,在师生之间建立平等的教学模式,构建和谐的教学氛围,为学生、课本及教师三者间的对话提供保障,促进师生关系的平顺、健康发展,显著提升教学的质量与效率,促进学生自身能力与专业素养的提升.本文探讨对话教学在小学语文教学中的应用,以有效提升学生的语文综合素养,促进学生的全面、健康发展.

关键词

小学语文/对话教学/措施

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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