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魅力中国
2020,
Issue
(31) :
204.
对小学英语词汇教学改进对策的探讨
肖桃连
魅力中国
2020,
Issue
(31) :
204.
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来源:
万方数据
对小学英语词汇教学改进对策的探讨
肖桃连
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作者信息
1.
江西省赣州市兴国县永丰乡小学,江西 赣州 342415
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摘要
英语词汇教学作为小学英语学习的关键,是不可忽视的.有研究表明,小学生模仿能力和语言天赋在这一时期表现最佳,所以普遍认为小学时期是学习语言的黄金时期,这一时期的语言学习将会影响学生未来对语言的理解和掌握.所以在这一时期,教师需要培养学生学习英语的兴趣,激发学生背单词的热情,为学生拥有丰富的词汇量打下良好基础.本文通过分析小学英语词汇教学存在的问题,指出了提高小学英语词汇教学水平的原则和进行小学英语词汇教学的方法,旨在帮助小学英语教师提高小学英语词汇教学水平.
关键词
小学英语
/
词汇
/
教学
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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