魅力中国2020，Issue(31) ：210.

分析学前教育区域活动环境的创设

张梦婷
魅力中国2020，Issue(31) ：210.
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分析学前教育区域活动环境的创设

张梦婷1
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  • 1. 江西省南昌市江西农业大学保育院,江西 南昌 330200
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摘要

现阶段我国学前教育体制正在不断优化改革,在这样的教育背景之下,开始注重引导幼儿进行自主学习,通过这种方式使得幼儿的学习热情得到培养以及提升.同时,这种教育理念的践行应用也为幼儿今后的发展提供了更加广阔的空间.学前教育区域活动是促进幼儿自主学习、自由选择的重要教学方式,通过对这种方式的应用使得幼儿对活动学习这一过程的规律性认知能力大大提升,有利于对幼儿自身综合能力进行培养,也使得学前教育特色得到了更好的体现.

关键词

学前教育/区域活动/环境创设

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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