魅力中国2020，Issue(31) ：215-216.

关于初中英语课堂"交流—互动"教学模式探析

张爱芝
魅力中国2020，Issue(31) ：215-216.
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关于初中英语课堂"交流—互动"教学模式探析

张爱芝1
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  • 1. 江西省上饶市广信区石狮学校, 江西 上饶 334199
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摘要

教学本身就是教师与学生共同参与的一个过程,要想提高教学的有效性,就必须让课堂动起来,使课堂充满活力."交流—互动"教学模式符合了我国现代教育教学的需要,它体现了生本理念,在初中英语课堂中开展"交流—互动"教学,可以调动学生参与课堂的积极性,使课堂绽放异彩.本文就初中英语课堂"交流—互动"教学模式作了相关分析.

关键词

初中英语/"交流—互动"/有效性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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