魅力中国2020，Issue(31) ：307-308.

浅析初中生物教学方式的艺术

刘姣
魅力中国2020，Issue(31) ：307-308.
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浅析初中生物教学方式的艺术

刘姣1
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作者信息

  • 1. 阆中市治平中心学校,四川 南充 637400
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摘要

生物学科知识繁杂,采取传统的教学方式开展教学工作时很容易让学生通过死记硬背学习生物,进而便会对生物学习产生厌倦感,为了能够让学生真正地融入到生物教学课堂,高效学习生物,生物教师在教学方式上应当做出一些转变.本文将来谈谈生物教师应当采取什么样的教学方式才能够有效地达到上述目标.

关键词

初中生物/教学方式/教学实践

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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