魅力中国2020,Issue(31) :350-351.

基于沉浸式具身学习的小学数学体验式教学实践研究

吴思琪
魅力中国2020,Issue(31) :350-351.

基于沉浸式具身学习的小学数学体验式教学实践研究

吴思琪1
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区第三实验小学,江苏 苏州 215000
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摘要

本文基于沉浸理论和具身学习理论基础,以教学内容为依托,结合具体课例,简要分析体验式教学在小学数学课堂中的广泛应用与实践.通过体验式教学增加学生在课堂上的参与度,提高课堂教学效果,使学生乐在其中.

关键词

沉浸式/具身学习/体验式教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
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