魅力中国2020，Issue(31) ：358.

指向深度学习的小学数学沉浸式教学实践研究

丛丽丽 张雨晴
魅力中国2020，Issue(31) ：358.
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指向深度学习的小学数学沉浸式教学实践研究

丛丽丽 1张雨晴1
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区第三实验小学,江苏 苏州 215000
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摘要

21世纪,我国全面深化课程改革,积极推进人才培养模式变革.各级各类学校也在主动创生新的教学方式,教师的教学观念和行为也发生着变化."深度学习"作为落实立德树人根本任务、实现学生发展核心素养的重要途径,越来越受到教育界青睐.沉浸式教学则是实现深度学习、培养积极情感态度的新型教学模式.

关键词

深度学习/沉浸式教学/实践研究

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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