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浅谈读写结合在小学语文课堂中的运用
浅谈读写结合在小学语文课堂中的运用
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万方数据
中文摘要:
随着我国经济的快速发展,人民的思想发生了较大的转变,民众愈加重视教育工作的开展,希望可以通过学校教育促进学生的全面发展。因此,小学语文教师在教学中,应积极地创新自身的教学方式,使用读写结合的方式加强对学生的教育,以此在潜移默化中提高学生的学习成绩。教师使用读写结合的方式不仅可以提高学生的写作与阅读能力,还可以有效地培养学生良好的学习习惯,确保学生可以提高其他学科的学习成绩,促进学生学习的进步。
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作者:
周宏伟
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作者单位:
湖南省岳阳市湘阴县安静中学,湖南 岳阳 414600
关键词:
小学语文
读写结合
策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(32)
参考文献量
1