小学高年级学生数学自主学习能力培养初探

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中文摘要：自素质教育与新课程改革理念提出以来，我国学校教育的宏观目标也逐渐由"学会"过渡到"会学"。在当前这一教育背景下，为确保学生今后在初中、高中和大学期间学习活动的有效开展，各科教师除要完成日常教学活动之外，还应该把对学生自主学习能力及自主思考能力的培养纳入教学目标范畴。通过四年的学习，小学高年级学生已经打下了一定的数学基础，此时对其自主学习及思考能力进行有针对性的培养是一个良好的契机。

作者：

刘宽俊

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作者单位：

大连市高新园区龙王塘中心小学,辽宁大连 116044

关键词：

小学高年级数学自主学习能力

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(32)

参考文献量2