摘要
道德与法治课程是初中课程体系中不可忽视的一部分,随着素质教育理念的大力提倡,道德与法治教育在我国整个教育体系中占据着越来越重要的地位.道德与法治教育是贯彻落实立德树人教育理念的重要途径,也是促进学生良好道德素养形成,健全学生人格的重要教学手段.初中阶段是培养学生良好道德思想品质,培养学生正确人身观和价值观的重要阶段,在初中阶段的教育中全面加强对学生的道德与法治教育,不但有利于学生更加全面的了解法治知识,让学生形成良好的法治观念,同时也能够在正确核心价值观念的引导之下,让学生形成良好的道德观念和思想品质,从而能够有效促进学生的德智体美劳全面发展.因此,初中道德与法治老师要致力于教学模式的改革和创新,促进道德与法治课堂教学的有效开展.
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