魅力中国2020，Issue(32) ：45-46.

核心素养下高中生化学学习兴趣培养研究

赵守永
魅力中国2020，Issue(32) ：45-46.
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核心素养下高中生化学学习兴趣培养研究

赵守永1
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作者信息

  • 1. 广东省肇庆市高要区第一中学,广东 肇庆526100
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摘要

化学是高中课程体系的重要组成,不仅在高考中占有较大的分数比重,而且对于培养学生的认知能力具有关键作用,因此受到教育界的高度重视.高中化学知识往往具有一定的枯燥性,只有培养学生对本门学科的兴趣,才能提升其学习积极性和主动性,促进课堂学习效率的提升.尤其是核心素养概念的提出,为高中化学教学指明了方向和道路.本文将对核心素养下高中生化学学习兴趣培养的意义进行深入分析,提出当前高中化学教学存在的问题及其原因,探索核心素养下高中生化学学习兴趣培养策略.

关键词

核心素养/高中生/化学学习/兴趣培养

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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