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核心素养下高中生化学学习兴趣培养研究

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化学是高中课程体系的重要组成,不仅在高考中占有较大的分数比重,而且对于培养学生的认知能力具有关键作用,因此受到教育界的高度重视.高中化学知识往往具有一定的枯燥性,只有培养学生对本门学科的兴趣,才能提升其学习积极性和主动性,促进课堂学习效率的提升.尤其是核心素养概念的提出,为高中化学教学指明了方向和道路.本文将对核心素养下高中生化学学习兴趣培养的意义进行深入分析,提出当前高中化学教学存在的问题及其原因,探索核心素养下高中生化学学习兴趣培养策略.

赵守永

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广东省肇庆市高要区第一中学,广东 肇庆526100

核心素养 高中生 化学学习 兴趣培养

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(32)
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