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浅谈小学教育教学的有效管理
浅谈小学教育教学的有效管理
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万方数据
中文摘要：
教学学习是一项长期的、系统的、综合性的过程，教学既要实现对于学生能力的培养、知识的教学，还要实现对于学生的管理，促进学生能够从知识体系到思想品德全面发展，从教育行为和教学环境的综合提升。本文以此为出发点，结合当下的小学教育教学实践情况，探讨如何在小学教育教学阶段，开展有效的管理工作，促使小学教育教学事业能够得到进一步的发展。
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作者：
赵建林
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作者单位：
孝义市大孝堡乡胜溪新村学校,山西 孝义032300
关键词：
小学教育教学
教学管理
教学环境
实践
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(32)
参考文献量
3
万方数据
