魅力中国2020，Issue(32) ：53-54.

浅谈小学数学教学中发散思维的融合

于军
魅力中国2020，Issue(32) ：53-54.
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浅谈小学数学教学中发散思维的融合

于军1
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作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市南明区尚义路小学,贵州 贵阳550002
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摘要

发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,大多数专家学者认为,创造性思维最主要的特点是发散思维.因此,培养学生的发散思维对培养创造性人才具有重要的作用.

关键词

小学数学/发散思维

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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