魅力中国2020，Issue(32) ：59-60.

初中数学概念教学中培养学生核心素养的实践与反思

惠耀
魅力中国2020，Issue(32) ：59-60.
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初中数学概念教学中培养学生核心素养的实践与反思

惠耀1
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  • 1. 海原县第五中学,宁夏 中卫 755199
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摘要

随着我国教育改革的深入,对于初中数学教学,我们也有了新的教学安排,既要突出学生在课堂上的主体作用,也需要教师采取更加科学、有效的手段来开展教育.就目前而言,初中数学一直存在学生理解吃力、兴趣不佳、教学效果不足等问题.这与数学内容抽象、题型多变有关.在新课程改革以来,我们要求教师采取多样化的教学形式开展教学,从而帮助学生理解,有效培养学生的思维能力,让学生更好地掌握数学知识,解决现实生活中的数学问题,努力培养学生的核心素养.

关键词

初中数学概念教学/核心素养/策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量1
参考文献量2
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