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提高初中道德与法治教学有效性策略探究

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道德是法治的基础,良好的道德教育是构建和谐社会的重要素养,完善的法治教育是社会和谐的重要保障。初中阶段是培养学生正确价值观、人生观和世界观的关键时期。教师应当贯彻新课改的全新要求,对学生的道德品质和法律意识严格把关,科学落实道德与法治教学,帮助学生实现知识厚度与思想深度的并行发展。

曾令美

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贵州省遵义市习水县第八中学,贵州 遵义 564600

初中道德与法治 教学 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(32)
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