小学班主任班级管理的创新与实践研究

龚德建¹

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作者信息

1. 重庆市巫山县大昌小学,重庆巫山 404707
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摘要

班主任这一职位在教育中发挥着重要作用,尤其是在小学班级管理上,无论是班主任的管理方式还是言行举止都与班级管理有着直接关联.同时,对学生学习过程和后期发展上也有着非常重要影响,因此,在日常教育管理中班主任要从自身上寻找问题,解决问题.与此同时,还要不断的创新与改良自身的管理方式,以此来提升在管理方面上的效率.基于此,文章对小学班级管理的问题与意义分析,并对小学班主任班级管理的创新进行了探究.

关键词

小学班主任/班级管理/创新/实践

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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