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小学数学课堂上提高学生学习兴趣的策略探究
小学数学课堂上提高学生学习兴趣的策略探究
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万方数据
中文摘要：
新课程改革以来，提高学生学习兴趣，让他们学会学习的理念已深入人心，体现在小学数学课堂中，就是教学一改教师讲学生听，教师写学生抄的面貌，学生的活动多起来，他们的学习兴趣高涨起来。如何让学生随着知识的深入和难度的增加，学习始终能够保持浓厚的兴趣一直是数学教师探求的课题。
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作者：
夏晴
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作者单位：
河北省保定市满城区方顺桥村学校,河北 保定 072150
关键词：
学习兴趣
尊重鼓励
学生活动
评价方式
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(32)
万方数据
