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小学数学课堂教学策略初探
小学数学课堂教学策略初探
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中文摘要:
体现一堂课的有效性和实效性,就要看这堂课所采用的教学策略。所谓教学策略,就是为达到教学目的 和完成教学内容所采取的教学手段和教学方法。
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作者:
张夏伟
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作者单位:
新疆霍城县芦草沟镇长山梁子小学,新疆 霍城 835208
关键词:
有效性
策略
激趣乐学
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(32)