魅力中国2020，Issue(32) ：81.

刍议小学语文识字教学

岳宁宁
魅力中国2020，Issue(32) ：81.
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刍议小学语文识字教学

岳宁宁1
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作者信息

  • 1. 河北省廊坊市文安县左各庄镇同德小学,河北 廊坊 065800
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摘要

小学语文识字教学中,教师要培养学生主动识字的愿望,与学生一起探讨怎样区分容易混淆的字,倡导合作学习,利用差异促提高,教给识字方法,拓宽识字途径,扩展读的数量.

关键词

小学语文/识字教学/方法体会

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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