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论微课在高中化学线上教学中的运用

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本文从微课在晦涩抽象概念上的运用,在实验上的运用,在宏微观结合运用等方面凸显微课的重要作用。微课在晦涩抽象概念上的运用能轻松地解决教学重难点;微课在实验中的运用足不出户也能还原实验过程;微课在宏微观结合的运用顺利排除教学障碍。同时也提出了微课运用应注意的方面,要注意所选内容是否适合做成微课;所做微课是否简练、恰当;注意与其他线上教学方式有机结合。

黄亚茹

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南昌大学附属中学,江西 南昌330000

微课 线上教学 化学实验

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(32)
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