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人工智能背景下提升初中英语教师课堂教学实施能力的研究

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初中英语教师课堂教学的效率与质量与教师在课堂上使用的教学方法有密切的关系。互联网时代,人工智能的出现为各行各业的发展带来了良好的发展机遇,在初中英语教学课堂上,初中英语教师也应该融入人工智能的背景,不断提高英语教师课堂教学实施能力,从而让学生能够更好的融入到课堂教学中。

谢宝香

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上犹县第二中学,江西 赣州 341200

人工智能 英语教师 课堂教学

赣州市社会科学研究课题

20200870

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(32)
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