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浅议对新课程背景下高中语文阅读教学的思考
浅议对新课程背景下高中语文阅读教学的思考
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中文摘要:
阅读作为语文教学的重要板块,是学生学好语文的关键,在语文教学中有着重要地位。尤其是高中语文阅读教学,相比于初中阶段,阅读内容以及教学难度都进一步深化,阅读考察形式也趋于开放化。如何提高高中生的阅读能力、培养学生的文学素养是当前高中语文教师面临的重要课题。基于此,本文在阐述当前新课改背景下高中语文教学的几点策略,以期为高中语文教学提供帮助。
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作者:
张永艳
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作者单位:
山西省文水县文水中学,山西 文水032100
关键词:
高中语文
阅读教学
教学策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(32)
参考文献量
2