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初中语文教学与扩展阅读融合研究
初中语文教学与扩展阅读融合研究
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中文摘要:
新课改的不断实施下,初中语文由过去简单的课堂教学逐渐转变成了对课程资源的开发、利用,进一步强调学生语文应用能力。这就要求丰富学生的语文知识,扩展学生的学习空间,鉴于此,本文就初中语文教学与扩展阅读的融合展开了深入研究。
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作者:
李艳
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作者单位:
安顺市第六中学,贵州 安顺561000
关键词:
初中语文
扩展阅读
融合
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(32)
参考文献量
1