小学班主任工作实效性的思考

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中文摘要：小学班级管理是一项繁琐又富有挑战的工作，班主任是班集体的组织者和教育者，是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。作为一线班主任，承担着组织、引导、协调、疏导、沟通等日常管理工作，对学生身心健康成长、全面和谐发展起着举足轻重的作用。经过长期的教学实践，笔者认为通过加强班风建设、打造精细化班级管理平台等方式，可以帮助学生逐步增强集体意识，养成良好的习惯。同时，通过组建班委，培养优秀的班干部，达到"管是为了不管"的目的，将班主任从繁重的管理工作中解放出来。

作者：

肖井珍

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作者单位：

郴州苏园中学,湖南郴州423000

关键词：

小学班主任班级管理

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(32)

参考文献量1