魅力中国2020,Issue(32) :108-109.

小学班主任工作实效性的思考

肖井珍
魅力中国2020,Issue(32) :108-109.

小学班主任工作实效性的思考

肖井珍1
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作者信息

  • 1. 郴州苏园中学,湖南 郴州423000
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摘要

小学班级管理是一项繁琐又富有挑战的工作,班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者.作为一线班主任,承担着组织、引导、协调、疏导、沟通等日常管理工作,对学生身心健康成长、全面和谐发展起着举足轻重的作用.经过长期的教学实践,笔者认为通过加强班风建设、打造精细化班级管理平台等方式,可以帮助学生逐步增强集体意识,养成良好的习惯.同时,通过组建班委,培养优秀的班干部,达到"管是为了不管"的目的 ,将班主任从繁重的管理工作中解放出来.

关键词

小学/班主任/班级管理

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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