魅力中国2020,Issue(32) :126.

浅析初中学生数学应用意识的培养路径

王楚杰
魅力中国2020,Issue(32) :126.

浅析初中学生数学应用意识的培养路径

王楚杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省揭阳市惠来县仙庵中学,广东 揭阳515200
  • 折叠

摘要

数学与生活十分贴近,对学生进行数学教育,并不仅仅是让学生理解并记住数学概念、公式和原理等,更重要的是引导学生将这些知识应用到实际生活中解决实实在在的问题,让生活中的困难、问题因为知识的运用而减少.本文先简单阐述培养初中生数学应用意识的重要性,再从分析数学知识、设置问题情境、布置课后作业这几个方面就培养初中生数学应用意识的有效策略进行论述.

关键词

初中/数学/应用意识/培养路径

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文