关于对小学语文探究性学习的研究

慈彦龙¹

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作者信息

1. 河北省阜城县古城镇中心小学,河北阜城 053700
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摘要

探究性学习有三个主要特点——主动性、实践性、创新性.小学语文探究式学习注重的不是结果,而是学习的过程,注重学生自主搜集信息、動手实践能力的培养,让他们亲自去探索、挖掘知识的内在联系和形成原理,从而开拓学生的思维和视野.此外,小学语文探究性学习贴近生活实际、模式多元化,使得整个探究过程更有魅力,能够充分挖掘学生的自主性、自觉性和创新性,营造和谐的课堂氛围,并有利于学生发现问题、解决问题,从而提升学生语文综合能力.

关键词

小学语文/探究性学习/研究

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

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