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魅力中国
2020,
Issue
(32) :
140.
浅谈小学数学百分数的教学策略
屈英
魅力中国
2020,
Issue
(32) :
140.
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来源:
万方数据
浅谈小学数学百分数的教学策略
屈英
1
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作者信息
1.
贵州省松桃县第三完小,贵州 铜仁554100
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摘要
百分比是小学生需要掌握的数学基础知识之一,也是教材的重要组成部分.然而,实际上,教学百分数的难度是一个巨大的挑战.对于小学生本身来说,很难真正理解和运用所学的理论知识.因此,有必要引起教师对比例教学的重视,面对百分数时必须运用有效的数学教学策略,以加强百分数知识对于小学生而言的重要性以及认知,提高学生数学成绩.
关键词
百分数
/
小学数学
/
有效策略
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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参考文献量
3
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