摘要
教育的目标是立德树人和培育人才,为国家和民族的发展输送高素质的文化精英.当前高职音乐教育专业的合唱指挥教学存在着一定的问题,这个问题关系到广大学子的音乐素养,也影响到我国的文化发展建设,所以要尽快对其进行改革.改革能够促使高职音乐教学的质量提高,也能够使得学生们更多地投入到合唱指挥的学习和训练之中,改革的意义不言而喻.本文在多个维度探索了高职音乐教育专业合唱指挥的教学改革策略,尽可能地涵盖多的角度,促进改革的完善和全面.当前我国的高职艺术院校需要在音乐教育方面不断反思,重视合唱指挥的教学内容与过程,加大改革的力度,从而提升自身的音乐教育水平.
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