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论大学英语教学中微课与翻转课堂的应用

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随着信息技术的不断发展,课堂教育与教学技术之间的结合具有了更为重要的意义.在以往的教学中,应用幻灯片、视频教学等形式,能够提升大学生的英语学习热情以及英语学习的兴趣.对这种教学的方式进行升级,结合微课教学引导学生应用翻转课堂的学习模式,在引导学生学习兴趣的同时,也能帮助学生形成更为良好的英语学习习惯,掌握自主学习的方式,进行更多的探索与思考.基于此,本文对大学英语教学中,微课与翻转课堂的应用展开探讨,结合实际的教学状况,对不同教学内容与微课、翻转课堂的结合展开探讨.

杨鸿雁

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三峡大学外国语学院,湖北 宜昌443002

大学英语教学 微课与翻转课堂 应用策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(32)
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