魅力中国2020,Issue(32) :234.

《高等数学》线上教学效果研究

宋玲珍 常水珍
魅力中国2020,Issue(32) :234.

《高等数学》线上教学效果研究

宋玲珍 1常水珍1
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作者信息

  • 1. 洛阳师范学院,河南 洛阳471000
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摘要

今年高校《高等数学》线上教学迫在眉睫,教学形式多样,但教师和学生对线上教学效果的反映存在较大的差异,本文结合《高等数学》课程的特殊性以及线上教学存在的问题,分析线上教学的利与弊,对学生线上学习及教师线上教学提出一些意见和建议.

关键词

学习效果/课堂互动/线上教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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