魅力中国2020，Issue(33) ：30.

小学数学课堂教学中如何培养学生的逻辑思维能力

陈静
魅力中国2020，Issue(33) ：30.
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小学数学课堂教学中如何培养学生的逻辑思维能力

陈静1
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  • 1. 郑州航空港区慈航路小学,河南 郑州 450019
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摘要

数学是一门具有逻辑性、实践性、思维性的课程,由于小学生的年龄较小,逻辑思维能力、实践应用能力相对不足,对此,小学数学教师需要着重培养学生的思维逻辑能力,引导学生逐步成长与发展.那么,该如何实现这一教学目标呢?根据当前新课改的内容来看,教师需要通过以上三个方面着手实施,促使小学生具备较强的思维逻辑能力.

关键词

小学数学/思维能力/培养

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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