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基于ZBrush的雕塑课程改革研究

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本研究基于ZBrush数字雕刻技术对传统雕塑课程进行改革,探讨了课程改革目标、课程设置、数字雕塑创作流程以及数字雕塑的特征与优势,改革有利于动画专业课程中三维软件的跨平台学习与应用,具备一定的延展性,对其他相关类似课程有借鉴意义.

马力

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湘潭大学艺术学院,湖南 湘潭 411105

ZBrush 雕塑课程 改革与实践

湘潭大学第十批教学改革研究项目的研究成果

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(33)
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