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高职数字创意专业群学生核心素养构建育人有效途径探究
高职数字创意专业群学生核心素养构建育人有效途径探究
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万方数据
中文摘要:
和大学教育不同,高职教育更倾向于培养技能型以及应用型的人才.在此基础上,高职学校需要考虑到当前数字创意产业飞速发展的社会背景,致力于培养出更多的数字创意人才.就当前的情况来看,社会上还缺少数字创意人才,对创意企业的发展乃至整个产业的发展带来了影响.所以,高职院校必须注重培养高素质的人才.文章将在高职数字创意专业群构建的基础上,探讨如何提升学生的核心素养.
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作者:
杨琪源
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作者单位:
重庆广播电视大学传媒与设计学院,重庆 400052
关键词:
高职院校
数字创意专业群
核心素养构建
基金:
2020年重庆市教育科学规划课题一般项目
项目编号:
2019-GX-521
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(33)
参考文献量
2