国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(33) :
133-134.
班主任在小学教育教学中的角色研究
郑春霞
魅力中国
2020,
Issue
(33) :
133-134.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
班主任在小学教育教学中的角色研究
郑春霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
济南高新区长清湖实验学校,山东 济南 250000
折叠
摘要
班主任是学校班集体的组织者,是学生健康成长的引领者,是班级学科教育力量的协调者.他们不仅能够促进和提高学校教育教学质量,更是一所学校、一个班级优良学风的主要培育者.班主任在现代教育教学中,承担着众多重要的角色.因此,班主任在小学教育教学中起到至关重要的作用,是值得研究与探讨的.
关键词
班主任
/
小学教育
/
引导者
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果