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小学语文教学中传统文化教育渗透的策略

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语文教学,不仅是语言文字的教学,也是文化的教学.在世界多元文化不断交流发展的今天,对学生从小渗透传统文化教育意义深远,责任重大.学习传统文化,不仅可以使学生了解中国古代灿烂的文化,提升文化修养,还可以激发学生的爱国情怀,培养爱国主义情感,同时也可以使得中华优秀传统文化得到继承与发展.本文将以部编版小学二年级语文教材为例,谈谈如何利用教材资源,在教学中对学生渗透传统文化教育.

白乙拉

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内蒙古通辽市扎鲁特旗乌额格其学校,内蒙古 通辽 028000

小学语文 传统文化 教材

2020

魅力中国
河南人民广播电台

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ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(33)