把社会主义核心价值观融入到初中道德与法治课教学中的探讨

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中文摘要：随着新课程改革的发展与进步,现阶段的初中道德与法治课堂教学过程中越来越重视培养学生的综合素养,要求强化学生领悟和感受社会主义核心价值观,在课堂教学中更好地开展社会主义核心价值观的教学融入,促使学生科学价值观、世界观和人生观的养成,适应现代化教育体制改革的发展要求,促进学生综合道德素养的培养,提升初中道德与法治课堂的教学有效性.本文主要针对将社会主义核心价值观融入到初中道德与法治课教学中的教学措施展开了探究和分析.

作者：

杨婷

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作者单位：

宁夏中卫市第三中学,宁夏中卫 755000

关键词：

社会主义核心价值观初中道德与法治课教学措施

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(33)

参考文献量2