魅力中国2020，Issue(33) ：188-189.

数学直觉思维在高中数学中的应用探讨

罗敏
魅力中国2020，Issue(33) ：188-189.
✕
  • 万方数据

数学直觉思维在高中数学中的应用探讨

罗敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 遵义航天高级中学,贵州 遵义 563000
  • 折叠

摘要

直觉思维是数学学习中的一种重要思维,它与逻辑思维的不同之处在于不受数学逻辑形式的束缚,而能迅速通过灵感的方式对事物进行快速地分析.直觉思维对于学生的数学学习有着重大的意义,是新时代教育对高中数学的要求,能帮助学生更好地适应社会的发展与需求.本文对高中数学直觉思维的培养策略进行了探讨,为广大高中数学教师提供参考性意见.

关键词

高中数学/数学直觉/应用探讨

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文