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数学直觉思维在高中数学中的应用探讨

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直觉思维是数学学习中的一种重要思维,它与逻辑思维的不同之处在于不受数学逻辑形式的束缚,而能迅速通过灵感的方式对事物进行快速地分析.直觉思维对于学生的数学学习有着重大的意义,是新时代教育对高中数学的要求,能帮助学生更好地适应社会的发展与需求.本文对高中数学直觉思维的培养策略进行了探讨,为广大高中数学教师提供参考性意见.

罗敏

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遵义航天高级中学,贵州 遵义 563000

高中数学 数学直觉 应用探讨

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(33)
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