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初中道德与法治教学中培养学生核心素养的策略分析
初中道德与法治教学中培养学生核心素养的策略分析
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万方数据
中文摘要:
随着新课标的改革与发展,教师在教学的过程中,不仅仅要注重学生知识的教学,更要注重学生核心素养的培养.道德与法治的教学十一学校的德育的重要部分,教师在教学也的过程中,要引导学生形成正确的道德与法治的意识,以及树立正确的三观.
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作者:
贺亮
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作者单位:
陕西省西安市第七十七中学,陕西 西安 710026
关键词:
初中道德与法治
核心素养
策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(33)
参考文献量
1