魅力中国2020,Issue(33) :205.

课堂观察促小学英语阅读教学改进的实践研究——以PEP小学英语五年级上册Unit4 When is the art show?Read and write为例

刘锦生
魅力中国2020,Issue(33) :205.

课堂观察促小学英语阅读教学改进的实践研究——以PEP小学英语五年级上册Unit4 When is the art show?Read and write为例

刘锦生1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省河源市第二小学,广东 河源 517000
  • 折叠

摘要

本文以PEP教材小学英五年级上册Unit4 When is the art show?Read and write为例,结合当前核心素养目标要求进行研课磨课,对教学活动的设计与目标达成、教学实施的有效性以及师生问答进行观察,并根据观察结果促进教学的改进.

关键词

课堂观察/阅读教学/教学改进

引用本文复制引用

基金项目

广东省教育科研"十三五"规划2017年度研究项目(2017YQJK097)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文