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勤于思考勇于创新——对九年级化学实验创新的总结与反思
勤于思考勇于创新——对九年级化学实验创新的总结与反思
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万方数据
中文摘要:
国家统筹规划教育部,在学生具备了一定程度的思维能力、计算能力之后,再为学生开设化学课程,而在九年级开设化学课程则是最好的时机.在国家颁布的化学新课程标准中,要求教师在九年级的化学教学中培养学生的实践水平,加强学生对基础知识的掌握,将化学引进生活.
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作者:
张红
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作者单位:
泰山博文中学,山东 泰安 271000
关键词:
九年级
化学实验创新
总结
反思
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(33)
参考文献量
1