国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(33) :
209-210.
问题导学法在初中数学教学中的实践探索
杨雨亭
魅力中国
2020,
Issue
(33) :
209-210.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
问题导学法在初中数学教学中的实践探索
杨雨亭
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广元市利州区东城实验学校,四川 广元 628017
折叠
摘要
所谓的问题导学法主要指的是教师可以在课堂教学活动开始之前以及课堂教学活动过程中设置一定的教学问题,利用这些教学问题的设置激发学生的学习兴趣,引导学生独立思考.目前,越来越多的教师开始在初中数学课堂教学的过程中采用问题导学法.接下来,本文将结合问题导学法的概念和特点,探讨在初中数学课堂教学过程中使用问题导学法的方法和措施.
关键词
问题导学法
/
初中数学
/
课堂教学
/
特点
/
应用措施
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果