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魅力中国
2020,
Issue
(33) :
210.
浅谈高中生物生活化教学的有效性
杨国英
魅力中国
2020,
Issue
(33) :
210.
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来源:
万方数据
浅谈高中生物生活化教学的有效性
杨国英
1
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作者信息
1.
鹰潭市田家炳中学,江西 鹰潭 335000
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摘要
当今教育部要求的课程改革的核心思想是"一切为了每一位学生的发展".而学生获取知识、提升能力的重要渠道之一,就是课堂教学,而课堂教学的目的在于学生如何在四十分钟之内获取到最多最精华的知识,如何让学生学得轻松并且能够吸收掌握,如何提高学生的课堂学习效率应该是我们每一位教师需要时刻关注的问题.
关键词
高中生物
/
生活化
/
有效性
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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2
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