摘要
随着我国教育制度的不断改革,国家对于初中生的教学目的不仅仅局限于对学生知识储备能力的提高,更加侧重于提高学生的动手能力以及应用能力.初中物理这一门学科在生活中有着非常广泛的应用,学生需要具有一定的知识存储和学习方法才能学好物理,学物理离不开动手实践操作,因此初中物理老师应该着重注意对学生动手能力的培养.在动手操作的这一过程中学生需要用到专业知识、物理知识的理解、对物理知识的判断等方面的知识,提高学生动手能力的同时还能够帮助学生学习物理这门学科.本文主要以初中物理为主要研究对象,着重探讨了初中物理教学中提高学生动手能力的策略方法,希望能为初中物理教学提供一些建议和帮助.
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