魅力中国2020,Issue(33) :215.

浅析小学语文课堂教学的有效性的策略研究

陈本善
魅力中国2020,Issue(33) :215.

浅析小学语文课堂教学的有效性的策略研究

陈本善1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省毕节市纳雍县玉龙坝镇教育管理中心,贵州 毕节 553300
  • 折叠

摘要

在小学语文教学中,教师应注重语文教学方法的创新,突出学生在课堂教学中的主体地位,激发学生的自主学习能力,注重激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯.本文主要阐述了如何通过创新的教学方法提高小学语文课堂教学的有效性,通过多种有效的策略改变学生的语文学习观,以提高学生的学习积极性和课堂教学效率.

关键词

小学语文/课堂教学/有效性

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量3
段落导航相关论文