国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学英语课堂教学中自然拼读的有效策略探讨
小学英语课堂教学中自然拼读的有效策略探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
小学英语课堂教学工作的有效开展,要立足于英语基础知识的教学,引导小学生对英语知识点进行深入地学习及理解,以促进知识的内化,进一步培养小学生英语学习能力和英语学科核心素养.本文在对小学英语课堂教学问题研究过程中,结合了当前教育教学发展形势,把握自然拼读法在英语课堂教学中的应用措施,降低英语单词的学习及记忆难度,引导小学生对英语知识点进行深入地学习及理解.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
周燕
展开 >
作者单位:
山东省日照市连云港路小学,山东 日照 276800
关键词:
小学英语
自然拼读法
教学策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(33)
参考文献量
1